Autisme & besoins éducatifs particuliers
Approche individualisée, structurée et progressive.
Nos accompagnements
Un parcours construit autour de chaque enfant.
Comprendre ses forces, ses besoins et son rythme pour construire un accompagnement qui évolue avec lui.
Parler avec VIEDOR
VIEDOR by Hayat OudouaneUn parcours unique
Observer. Comprendre. Construire. Évoluer.
Le point de départ n’est pas un modèle standard : c’est l’enfant, ses capacités et ce qui a du sens pour lui.
01
Observer
Forces, besoins, communication, émotions, autonomie et centres d’intérêt.
02
Définir les objectifs
Des priorités réalistes, concrètes et adaptées au quotidien.
03
Accompagner
Des activités progressives, structurées et individualisées.
04
Faire évoluer
Le parcours s’adapte aux progrès et aux nouveaux besoins.
Domaines d’accompagnementDes besoins différents.
🧩 ❤️ 🧠 📚 ✋ 🤝 🌱 🎭
Des besoins différents.
Une même attention à l’enfant.
Trisomie 21
Communication, autonomie, apprentissages et valorisation des compétences.
Approche ABA
Objectifs individualisés et apprentissages étape par étape.
Soutien scolaire
Un soutien adapté au rythme et au mode d’apprentissage.
Motricité fine
Coordination, précision et gestes utiles au quotidien.
Socialisation
Interactions, communication et confiance dans la relation à l’autre.
Autonomie
Développer progressivement les compétences du quotidien.
Expression & communication
Créer des occasions de s’exprimer, comprendre et être compris.
Notre approche
Une progression qui respecte le rythme de l’enfant.
Chaque objectif est travaillé avec bienveillance, structure et souplesse. Nous cherchons à rendre les apprentissages utiles, accessibles et transférables au quotidien.
- Individualisée
- Progressive
- Structurée
- Respectueuse
- Évolutive